回到班級后，飛鳥感覺教室的氛圍有些怪。

    不過乍一眼也看不出什么問題。

    她有些疑惑地走到了自己的位置邊。

    離得近了，她終于發現，低氣壓的源頭居然是平日開朗活潑的同桌菌！

    就連上次被成績狠狠打擊到，都沒見他這樣的。讀書吧

    #好朋友不知道什么原因變得很難過，該怎么辦？挺急的#

    還沒遇過這樣情況的飛鳥有些手足無措。

    不過無論遇到什么事情，第一還是得搞清楚前因后果吧。

    早上同桌菌還元氣滿滿，中午還沒結束就這樣了……

    飛鳥小心翼翼戳了戳他的手肘，悄悄咪咪觀察。

    將頭埋在雙臂下的黃瀨動了動，微微偏頭，看向始作俑者。

    他的眼睛紅紅的，看起來像只可憐兮兮的待宰的兔子

    滿臉都是“我好難過飛鳥醬不要管我但不要我說別管我就真別管我我真的很需要你的安慰再不安慰我就要變成死掉的涼太了”。

    飛鳥覺得自己能將同桌菌的表情分析得那么清楚，還要多虧這笨蛋藏不住情緒。

    上一次見到隱藏情緒這么爛的人，還是她自己。

    既然同桌菌都那么明顯地求安慰了，飛鳥也不可能眼睜睜看著他這樣生無可戀下去。

    回歸正題，得先找到導致同桌菌這樣的原因，然后才能對癥下藥。