送走了第一期學員后，東鋒軍校迎來了更為龐大的新生力量。

    算上前期抵達的，二期學員足有3200余人。

    并且，與第一期時許多成員國持觀望試探態度不同，這一次，除了幾個因徹底失聯而無法響應的小國，藍星危機應對聯合體內的所有成員國，都想方設法，甚至可以說，不惜代價地派出選派人員前來進修。

    這背后，除了體育場那一擊的影像資料不知怎么就突然流傳了出去，為各國高層所知曉外，還有一項重要原因。

    最高指揮中心通過外交部門，在藍星危機應對聯合體中出宣布了一項極具吸引力的新政策。

    這是林毅此前還沒被任命為校長的時候，曾經和聶昌提過一嘴的設想，他沒想到被高層不聲不響的變成了現實。

    夏國外事部門，在第一期學員的培訓末期，在藍星危機應對聯合體中主導設立了“源能裝備研究開發部”，并公開了一份詳細的現有技術藍圖清冊。

    同時宣布，任何聯合體成員國，只要向開發部共享清冊中所未收錄的源能相關技術藍圖，每貢獻一份，其選派學員的名額便可增加兩個。

    此外，貢獻的藍圖還將計入該國的“貢獻積分”，可用于兌換開發部內已有的其他藍圖，兌換比例大致是同檔次1:2。

    即一張新藍圖的獲取積分，可以兌換兩張同級別的已有藍圖。

    這一措施的出臺頓時引起軒然大波。

    那些錯過了第一批培訓名額后，得知連阿美莉卡都在爭取更多名額的國家，變得尤為迫切。

    他們渴望得到更多的名額，卻又苦于地位，壓根在夏國這說不上話。

    這一個方案的出臺，立刻讓他們看到了機會。

    這些國家的高層現在心里也很清楚，源能是大勢所趨，每多一個名額，就意味著多一份接觸核心源能知識，和多一份培養本國強者的希望。

    此外，貢獻積分兌換制度，還可以換取自己所需要的藍圖。

    有些同樣運氣好，得到影印儀的國家，直接就把全部的藍圖家底給掏了出來。